استخدام دانشجو : استخدام دانشجو - معلم و آموزش‌ و پرورش

جزییات جذب دانشجو ـ معلمان اعلام شد

سرپرست دانشگاه فرهنگیان به اعلام جزییات جزب دانشجو ـ معلمان در سال تحصیلی پیش رو پرداخت و توضیحاتی از برگزاری آزمون «اصلح» برای پذیرفته‌شدگانی که دوره صلاحیت حرفه‌ای یک ساله را طی کرده‌اند، ارائه کرد.
به گزارش ایسنا، محمود مهرمحمدی در نشست خبری درباره جزییات جذب دانشجو ـ معلمان در سال تحصیلی پیش رو اظهار کرد: پذیرش دانشجو از طریق برگزاری آزمون استخدامی به نوعی ریشه در دانشگاه فرهنگیان دارد و در برنامه راهبردی دانشگاه نیز وارد شده و قرار است به عنوان یک روش ادامه پیدا کند و وزن خاصی در ورودی‌ها و خروجی‌های دانشگاه خواهد داشت.
وی افزود: در برنامه راهبردی دانشگاه فرهنگیان پیش‌بینی کردیم دانشگاه خود را مهیای پذیرش 78 هزار دانشجو ـ معلم تا افق چشم انداز 1404 کند. براین اساس سالانه بالغ بر 34 هزار خروجی برای آموزش و پرورش خواهیم داشت.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه امیدواریم تا سال 1404 بتوانیم به مجموع شاخص‌های دیده شده در برنامه راهبردی دانشگاه اعم از نیروی انسانی، کادر علمی، تجهیزات و امکانات کالبدی دست پیدا کنیم و در نهایت یک دانشگاه استاندارد و برخوردار از موازین لازم را تجربه کنیم، با بیان اینکه پیش‌بینی شده است سالانه 10 هزار نفر را از طریق آزمون استخدامی جذب کنیم و مابقی را به روش‌های دیگر، گفت: تجربه نخست ما در اجرای روش جدید پذیرش دانشجو از طریق آزمون استخدامی هم توفیقاتی داشت و هم با نقصان‌هایی روبه‌رو بود و تلاش می‌کنیم در جهت رفع این نقصان‌ها گام برداریم.
وی با اشاره به برگزاری آزمون استخدامی 10 هزار نفر در آموزش و پرورش در آبان‌ماه امسال ادامه داد: قرار است برای این پذیرفته‌شدگان دوره کامل یک ساله تحصیلی را برگزار کنیم و به‌گونه‌ای پیش برویم که در اجرای برنامه‌های زمانبندی با نقصان مواجه نشویم، اگرچه امسال هم شرایط مطلوبی را نخواهیم داشت اما با تدابیر و اهتمام وزیر آموزش و پرورش و با توجه به اینکه تاریخ پذیرش در آزمون چند ماه نسبت به سال گذشته زودتر خواهد بود، امیدواریم در شروع دوره‌های تحصیلی که احتمالا از دی‌ماه خواهد بود، تاخیر نداشته باشیم.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: به منظور شناسایی بهتر اشکالات خود در اجرای برنامه‌های مربوط به مهارت‌آموزان بر روی عملکرد خروجی‌های خود منعکس شده‌ایم و در حال آماده‌سازی یک برنامه مطالعاتی و طرح تحقیقاتی در معاونت پژوهشی هستیم تا عملکرد دانش‌آموختگان را که با روش‌های مختلف دوره تربیت معلم را پشت سر گذاشته‌اند مورد ارزیابی و رصد قرار دهیم.
مهرمحمدی در ادامه درباره برگزاری آزمون اصلح که انتقاداتی بر آن وارد بود نیز اظهار کرد: آزمون اصلح یا سنج صلاحیت حرفه‌ای دانش آموختگان دوره یکساله منطبق با اطلاعیه آزمون استخدامی در سال گذشته بود و و موفقیت در دوره، شرط ورود به آموزش و پرورش و استخدام قلمداد شده بود.
وی ادامه داد: در مجموع 2090 هزار نفر بدون سهمیه آزمون دادند و پذیرفته شدند که از این تعداد 1401 نفر صلاحیت قطعی‌شان احراز شد. 612 نفر صلاحیت‌شان به صورت مشروط احراز شد که طبق برنامه دانشگاه باید مجددا در آزمون اصلح شرکت کنند. 77 نفر نیز احراز صلاحیت نشدند که البته این تعداد فرصت استخدام در آموزش و پرورش را از دست نمی‌دهند بلکه مجددا در آزمون برای سال آینده شرکت می‌کنند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه 733 نفر نیز دارای سهمیه ایثارگران و... بودند که بدون شرکت در آزمون وارد دوره‌ها شدند، گفت: از این میزان 654 نفر احراز صلاحیت شدند، 23 نفر احراز صلاحیت مشروع داشتند و صلاحیت 56 نفر احراز نشد. در مجموع صلاحیت 133 نفر احراز نشده است که البته اینها هم فرصت را برای حضور در آموزش و پرورش از دست نخواهند داد.
مهرمحمدی در ادامه خطاب به معترضان نسبت به نتایج آزمون اصلح گفت: شما با علم و آگاهی نسبت به برگزاری چنین آزمونی در این دوره شرکت کرده‌اید.
وی افزود: انسان طبعا آزمون گریز است و ممکن است افرادی که در آزمون با مشکل مواجه شده‌اند تلاش‌هایی در جهت غیرموجه بودن آزمون انجام دهند. تعداد کسانی که صلاحیت‌شان احراز نشده اندک است و آنها با اعمال انواع و اقسام تخفیف‌ها از عهده آزمون برنیامدند اما هنوز فرصت دارند. مساله سنجش صلاحیت حرفه‌ای برای کسانی که می‌خواهند وارد آموزش و پرورش شوند، مساله‌ای کلیدی است.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه سنجش صلاحیت حرفه‌ای از ابداعات دانشگاه فرهنگیان است و حیثیت آکادمیک تربیت معلم با دانشگاه فرهنگیان گره خورده است، گفت: حیثیت دانشگاه فرهنگیان با سنجش فعالیت حرفه‌ای گره خورده و این امر برای کسانی که قرار است 30 سال دانش‌آموزان را تربیت کنند بسیار حائز اهمیت است و ما مصمم به تداوم اجرای این سیاست هستیم و آن را به محدود پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی نخواهیم کرد و ارزیابی صلاحیت حرفه‌ای را برای خروجی دوره‌های چهار ساله هم به اجرا خواهیم گذاشت.
مهرمحمدی در ادامه درباره خروجی‌های آموزش و پرورش و نسبت آن با جذب نیرو از طریق دانشگاه فرهنگیان برای جبران کمبودها گفت: برآورد نیاز نیروی انسانی آموزش و پرورش حکایت از آن دارد که این وزارتخانه با موج گسترده نیروهای بازنشسته در آینده مواجه است و نیاز آن بیشتر از برنامه ما برای جذب نیرو است. در هیات امنای دانشگاه این مساله دیده شده و ما برای تربیت نیروی انسانی مابه‌التفاوت نیاز واقعی دانشگاه با ورودی‌های دانشگاه فرهنگیان ماموریت پیدا کرده‌ایم تا از طریق جلب مشارکت دانشگاه‌های دیگر اقدام کنیم.
وی تاکید کرد: ماموریت ما تربیت با کیفیت نیروی انسانی است و مدیریت فرآیند تامین نیازهای باقیمانده آموزش و پرورش از طریق مشارکت سایر نهادهای دانشگاهی را دنبال می‌کنیم.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان درباره ادامه تحصیل معلمان در دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: طبق اساسنامه دانشگاه ادامه تحصیل برای کسانی که وارد دانشگاه فرهنگیان می‌شوند امکان‌پذیر نیست. در واقع یک بسته سیاستی برای دانشجو ـ معلمان در نظر گرفته شده که آنها براساس آن موظف هستند بعد از فارغ‌التحصیلی بلافاصله سر کلاس درس بروند.
مهرمحمدی افزود: ادامه تحصیل معلمان باید به گونه‌ای باشد که مخل حضور آنها در کلاس درس نباشند. معلمان می‌توانند از ظرفیت دانشگاه‌های آموزش عالی استفاده کنند و اگر بخواهند در دانشگاه فرهنگیان حضور یابند، باید حداقل 3 سال سابقه خدمت داشته باشند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان در پاسخ به پرسش دیگری درباره ابهام در عملکرد معاون آموزشی این دانشگاه اظهار کرد: بنده، دکتر موسی‌پور را مانند سایر معاونان و همکارانم جزو با کفایت‌ترین و متعهدترین و صالح‌ترین برای این مسوولیت می‌دانم. البته نقصیه در کار هر کسی وجود دارد. اظهارات مطرح شده را بیشتر فضاسازی می‌دانم اما اگر مستنداتی باشد قابل پیگیری است و ما در کار با کسی تعارف نداریم.



جذب ۱۰ هزار نفر در آموزش‌وپرورش

سرپرست دانشگاه فرهنگیان با توضیح به اعتراض پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی سال ۹۴ که در آزمون پایانی قبول نشده‌اند، گفت: امسال نیز آزمون استخدامی برای جذب ۱۰ هزار نفر برگزار می‌شود.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محمود مهرمحمدی امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه در خصوص استخدام آموزش و پرورش از طریق برگزاری آزمون اظهار داشت: پذیرش دانشجو از طریق آزمون استخدامی مطابق با ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان امکانپذیر است.
وی افزود: این موضوع در برنامه راهبردی دانشگاه فرهنگیان به عنوان یک روش طی سال‌های آینده نیز اجرا خواهد شد همچنین در برنامه راهبردی این دانشگاه که به تازگی تصویب شده است، پیش‌بینی کرده‌ایم که دانشگاه خود را آماده پذیرش 78 هزار دانشجو معلم کند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان گفت: پذیرش 78 هزار دانشجو معلم توسط این دانشگاه با استفاده از روش‌های مختلف انجام می‌شود و مقرر است تا سالانه حدود 34 هزار دانش آموخته را تحویل آموزش و پرورش بدهیم، امیدواریم تا سال 1404 بتوانیم به مجموعه شاخص‌هایی که از جهت نیروی انسانی، کادر علمی، تجهیزات و امکانات کالبدی در برنامه راهبردی لحاظ شده است، دست یابیم.
** جذب 10 هزار نفر از طریق آزمون و 40 هزار نفر از طریق کنکور
مهرمحمدی ادامه داد: پیش‌بینی شده است سالانه 10 هزار نفر از طریق آزمون استخدامی و 67 هزار نفر نیز به روش‌های مختلف جذب دانشگاه فرهنگیان شوند، براین اساس سالانه 40 هزار نفر از طریق کنکور سراسری به این دانشگاه راه می‌یابند.
وی در خصوص نخستین تجربه دانشگاه فرهنگیان در برگزاری دوره آموزشی ویژه پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی گفت: تجربه نخست ما در اجرای روش جدید پذیرش و تربیت معلم با موفقیت‌ها و نقص‌هایی همراه بود که باید برای حل مشکلات گام برداریم، امسال نیز 10 هزار نفر از طریق برگزاری آزمون استخدامی وارد دانشگاه فرهنگیان می‌شوند که تاکید داریم برای یک سال تحصیلی 9 ماهه در دانشگاه حضور یابند چرا که اگر زمان آموزش آنها محدود شود، تحقق اهداف کمتر خواهد بود.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد: در حال تهیه یک برنامه مطالعاتی هستیم تا عملکرد دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان که با روش‌های مختلف وارد این دانشگاه شده و دوره تربیت معلم را طی می‌کنند بررسی کرده و به اصلاح مشکلات بپردازیم.
مهرمحمدی در خصوص برگزاری آزمون اصلح یا پایانی ویژه پذیرفته‌شدگان در آزمون استخدامی گفت: آزمون اصلح یا پایانی منطبق با آن چیزی بود که در اطلاعیه آزمون استخدامی آموزش و پرورش درج شده بود و موفقیت در این آزمون شرط ورود به شغل معلمی است.
** 133 نفر در آزمون پایانی صاحب صلاحیت نشدند
وی بیان کرد: در آزمون استخدامی آموزش و پرورش در مجموع 2 هزار و 90 نفر بدون سهمیه و 373 نفر با استفاده از سهمیه ایثارگران به دانشگاه فرهنگیان راه یافته‌اند. از مجموع 2 هزار و 90 نفر که بدون سهمیه به دانشگاه راه یافته بودند یک هزار و 401 نفر موفق به کسب صلاحیت قطعی و 612 نفر صاحب صلاحیت مشروط شدند و 77 نفر از احراز صلاحیت باز ماندند. افرادی که از احراز صلاحیت بازمانده‌انند نمی‌توانند به عنوان معلم در سال تحصیلی جاری وارد مدارس کشور شوند اما فرصت استخدام را نیز از دست نداده‌اند بلکه باید مجددا در دروه آموزشی شرکت کرده و پس از قبولی در آزمون پایانی به استخدام آموزش و پرورش دربیایند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان مطرح کرد: از مجموع 733 نفری که از طریق سهمیه ایثارگران وارد دانشگاه فرهنگیان شدند 654 نفر صاحب صلاحیت قطعی، 23 نفر صلاحیت مشروط و 56 نفر نیز موفق به کسب صلاحیت نشدند. در مجموع 133 نفر موفق به کسب صلاحیت لازم برای ورود به شغل معلمی نشده‌اند.
وی در پاسخ به اعتراضات افرادی که در آزمون پایانی پذیرفته نشده‌اند، گفت: این افراد با علم و آگاهی نسبت به برگزاری آزمون جامع یا پایانی در آزمون استخدامی آموزش و پرورش شرکت کرده‌اند و حالا که نتایج آزمون آنگونه که تصور می‌کردند نبوده تلاش می‌کنند تا آن را غیرمعتبر جلوه دهند.
مهرمحمدی مطرح کرد: افرادی که در آزمون جامع یا پایانی صاحب صلاحیت شناخته نشده‌اند بخشی از این موضوع به دلیل کاستی‌های موجود در دانشگاه فرهنگیان برای اجرای دوره آموزشی بوده‌ است اما این افراد همچنان فرصت دارند با شرکت مجدد در آزمون جامع به استخدام آموزش و پرورش در بیایند.مسئله سنجش صلاحیت حرفه‌ای برای افرادی که می‌خواهند به عنوان معلم وارد آموزش و پرورش بشوند بسیار کلیدی و حساس است.
وی مطرح کرد: حیثیت آکادمیک تربیت معلم به دانشگاه فرهنگیان و حیثیت دانشگاه نیز به مسئله سنجش صلاحیت حرفه‌ای مربوط است و اجازه نمی‌دهیم افرادی که آمادگی لازم برای ورود به کلاس درس را ندارند، وارد شغل معلمی شوند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان بیان کرد: براساس زمینه‌هایی که از لحاظ حقوقی فراهم شده است، آزمون اصلح یا پایانی برای خروجی‌های دوره 4 ساله نیز برگزار خواهد شد.
مهرمحمدی در خصوص سطح کیفی دانشگاه فرهنگیان گفت: دانشگاه فرهنگیان که به عنوان نماد تربیت معلم در کشور است باید شرایطش به گونه‌ای باشد که در نظام رتبه‌بندی دانشگاه‌های کشور امتیاز لازم برای قرار گرفتن در رتبه‌های بالا را کسب کند یعنی دانشگاه تربیت معلم باید بتواند جزء بهترین دانشگاه‌های کشور و در دسته نخست قرار بگیرد.
وی ادامه داد: در برنامه راهبردی دانشگاه فرهنگیان و پارامترهای توسعه کمی دانشگاه به ارتقای جایگاه کیفی توجه کرده‌ایم اما یکی از مهمترین مشکلات این است که نیاز آموزش و پرورش به نیروی انسانی بیش از آن چیزی است که دانشگاه فرهنگیان هم‌اکنون اقدام می‌کند و دانشگاه با این چالش مواجه است که خروجی‌های آن باید سالانه به 60 هزار نفر برسد تا بتواند نیاز آموزش و پرورش به نیروی انسانی را تامین کند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان افزود: هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان پس از بررسی‌های لازم پذیرفت تا توسعه کمی با توجه به ملاحظات کیفی محدود شود و طی 10 سال آینده برای تربیت معلم با کیفیت به میزان 78 هزار نفر سالانه تلاش شود که هم‌اکنون تا رسیدن به این جایگاه فاصله بسیاری داریم.
** یک عضو هیئت علمی به ازای 90 دانشجو معلم
مهرمحمدی مطرح کرد: یکی دیگر از شاخص‌هایی که دانشگاه فرهنگیان با آن فاصله بسیاری دارد، نسبت هیئت علمی به تعداد دانشجویان است. هم‌اکنون وضعیت ما نسبت یک به 90 است یعنی به ازای هر 90 دانشجو یک عضو هیئت علمی داریم که در برنامه راهبردی دانشگاه پیش‌بینی شده این نسبت یک به 30 شود و دستیابی به این موضوع نیازمند همکاری‌ دستگاه‌های ذیربط از جمله سازمان امور استخدامی است
** تامین نیاز آموزش‌وپرورش به معلم با مشارکت سایر دانشگاه‌ها
وی در خصوص اقدام دانشگاه فرهنگیان برای تامین نیروی انسانی مورد نظر آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش طی سال‌های آینده با موج گسترده بازنشستگی معلمان مواجه می‌شود و باید نیروهای جدید و تازه‌نفس بیش از آنچه که دانشگاه فرهنگیان تربیت می‌کند، تامین شود. برای پر کردن این فاصله دانشگاه فرهنگیان از مشارکت سایر دانشگاه‌ها استقبال می‌کند در حقیقت این دانشگاه ماموریت تربیت باکیفیت نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش در حد پذیرش 78 هزار نفر و تامین نیازهای باقی‌مانده با مشارکت سایر دانشگاه‌ها را برعهده دارد.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان مطرح کرد:‌از ورود معنادار دانشگاه‌های صاحب صلاحیت در عرصه تربیت معلم استقبال می‌کنیم.
مهرمحمدی در خصوص ادامه تحصیل فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد: افرادی که وارد این دانشگاه می‌شوند نمی‌توانند پس از فارغ‌التحصیل شدن بلافاصله ادامه تحصیل دهند چرا که دانشجو معلمان سیاست‌هایی را پذیرفته‌اند و در قبال آن خدماتی از جمله استخدام در حین تحصیل و دریافت حقوق را دریافت می‌کنند و طبیعی است که پس از فارغ‌التحصیل شدن از دانشگاه فرهنگیان باید به کلاس‌های درس بروند.
وی ادامه داد: دانشجو معلمان پس از فارغ‌التحصیل شدن از دانشگاه فرهنگیان باید به کلاس درس بروند و پس از کسب 3 سال تجربه معلمی می‌توانند برای ادامه تحصیل در مدارج بالاتر از طریق این دانشگاه اقدام کنند.




آغاز ثبت نام آزمون استخدامی آموزش و پرورش از فردا

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از استخدام 10 هزار نیرو در آموزش پرورش خبر داد و گفت: داوطلبان از فردا روز یکشنبه 18 تا شنبه 24 مهر مهلت دارند در این آزمون ثبت‌نام کنند.
دکتر حسین توکلی در گفت و گو با ایسنا با اعلام این مطلب اظهار داشت: ثبت نام برای شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش که اطلاعیه آن روز چهار شنبه 14 مهر روی سایت سازمان سنجش آموزش قرار گرفت، از فردا یکشنبه 18 مهر شروع می شود.
وی در ادامه تصریح کرد: حدود 10 هزار نفر در آزمون استخدامی وزارت آموزش پرورش پذیرفته می شوند و داوطلبان در زمان اعلامی باید نسبت به ثبت نام در این آزمون اقدام کنند.
دکتر توکلی تاکید کرد: زمان ثبت نام در ازمون استخدامی وزارت اموزش پرورش تمدید نخواهد شد.
مشاور عالی سارمان سنجش اموزش کشور در پایان خاطر نشان کرد: آزمون استخدامی آموزش پرورش همزمان با آزمون استخدامی 12 دستگاه اجرایی و 68 دانشگاه علوم پزشکی کشور روز جمعه 21 ابان جاری برگزار می شود.

ایمیل: